为对接贵州省教师教学能力比赛相关安排，切实提升我系教师教学创新能力与思政育人工作水平，2026年6月4日下午，医学技术系组织全体教师开展教师教学能力提升专项业务学习，着力夯实教师教学功底，提升备赛工作水平。本次学习由系副主任雍国富主持。

首先，雍国富明确了本次学习的目标与重点，强调本次学习需以赛事要求为导向，引导教师主动学习优质教学经验，补齐教学短板，落实以赛促教、以学促升的工作目标。

学习过程中，全体教师依托学习通平台开展线上研学，重点学习新乡职业技术学院关于人工智能赋能课程思政建设的相关内容，探索人工智能与课程思政融合的创新教学模式。同时，全体教师集中学习了全国教师教学能力创新大赛的优质案例，深入研读聊城大学邹安福老师的课堂实录与参赛心得，借鉴优秀课堂设计思路与教学创新方法，为后续优化课堂教学、筹备赛事积累了经验。

视频学习结束后，参会教师结合自身教学实际与备赛需求开展交流研讨，积极分享学习心得，围绕人工智能赋能教学、课程思政融入、课堂教学设计等内容交换思路、探讨难点，实现了相互学习、共同进步，营造了浓厚的教研氛围。

最后，系党总支书记代晖作总结发言。她充分肯定了本次学习的成效，并对全体教师提出工作要求，希望大家认真领悟本次学习中学到的新理念、新方法，立足课程特色融入思政元素，打磨精品教学内容，积极投身赛事备赛，以过硬的教学能力助力我系教学质量稳步提升。

此次专项学习内容定位准确、实用性强，有效拓宽了教师的教学创新思路，夯实了课程思政建设基础。下一步，医学技术系将持续聚焦教学质量提升与赛事备赛工作，常态化开展教研学习活动，全力打造高素质教师队伍，推动系部教育教学工作高质量发展。